灣仔298電腦資訊網 報導

這是一個平行世界的故事，發生在2025年。

關稅戰如火如荼地展開，AI自動化逐步取代部分勞動力，導致企業接連倒閉，失業人數與日俱增。在這個世界裡，有人因為失業而沉浸在無止境的抱怨之中，埋怨世道艱難、埋怨科技的迅猛發展，甚至埋怨AI的出現。他們在消極情緒中蹉跎歲月，整整24小時毫無建樹。

而在另一個世界，卻有一個9歲的小學生，每天在課業壓力與校園生活的夾縫中忙碌，時間被填滿得幾乎沒有空隙。然而，這個孩子懂得善用AI，不僅提升學習效率，更藉助科技的力量，為自己創造了一份事業。
當你還在抱怨世界的變遷時，不妨看看這個故事，也許會帶給你一些新的啟發。

據『商益網』報導，在2025生成式AI年會上，小學生海馬以其自學開發Apple Watch應用程式《9歲記帳》及品牌網站《海家帶你游程式》的經歷，震撼全場。他的故事不僅展現了生成式AI如何改變程式學習的效率，更揭示了人類智慧與AI協作的無限可能。

(Photo Credit：陳涵書攝 / 圖片來源：商益網 )

海馬分享，他最初自學Python時，靠Apple官網教程和書籍，每天清晨擠出時間鑽研，螢幕上滿是程式碼、教材和翻譯頁面。隨著Claude AI、Gemini、Grok和ChatGPT的加入，他的學習方式徹底改變。AI工具不僅加速除錯，還能即時發現教材錯誤，省去向父親求助的時間。例如，《9歲記帳》耗時半年完成，而品牌網站僅用一個月，效率提升令人驚嘆。

然而，海馬強調，AI雖是高效老師，卻無法取代人類的角色。他的父親在App送審和Xcode操作等實務上提供了關鍵指導，這是AI文字描述難以企及的。他也提醒，理解程式語言的基礎仍是關鍵，否則難以判斷AI回應的正確性。

海馬的案例啟發我們：生成式AI是強大的學習加速器，但自律、基礎知識與人類指導仍是成功的基石。這位小學生的故事不僅展現科技的潛力，也讓我們重新思考AI與人類協作的未來。

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在這個瞬息萬變的時代，特別是在人工智慧（AI）與自動化迅猛發展的浪潮中，為他人打工所帶來的安全感正逐漸減少，裁員與失業的風險已成為隨時可能面對的挑戰。

因此，利用工餘時間發展自己的事業，不僅是一種有效的風險分散策略，更是一份對自己和家人的責任，讓你能更從容地應對未來的種種變化與挑戰。

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[完]

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