為學生製作了Web版的「技能-興趣-市場」評估表!
創業課程開辦至今已有一段時間,在這個過程中,我發現了一個值得深思的問題。
有些學生不論自己是否真正對創業感興趣,都來報名參加。結果,這類學生連自己的興趣所在都不清楚。另一類學生則因為技能與興趣過於廣泛,什麼都想嘗試,導致時間浪費在猶豫不決中,最終難以找到真正適合自己的創業項目。
更令人惋惜的是,我發現有一位學生可能為了應付我布置的功課,隨便選擇一個自己並不感興趣的項目。結果,課程結束後,他的網站也隨之停更,這樣的現象實在令人遺憾。
根據我的個人經歷與觀察,世界上並沒有真正的懶人,也沒有永遠成績不好的人。問題的關鍵在於,他們尚未找到能將興趣轉化為賺錢機會的途徑!
其實做老師都是要不斷去解決在教學上遇到的問題,為了解決這個問題,我決定設計並開發一款名為「技能-興趣-市場評估表」的 Web 版工具,幫助學生更清晰地認識自己,並找到適合的創業方向。
如下圖所示:
什麼是「技能-興趣-市場評估表」?
這份評估表的設計靈感來自於心理學家 E.K. Strong Jr. 於 20 世紀初開發的「興趣強度評量」(Strong Interest Inventory)。這款經典的評量工具旨在幫助人們根據興趣尋找適合的職業和教育途徑。作為一名教育工作者,我始終相信,每個學生都擁有獨特的潛能與天賦,而我的使命就是幫助他們找到屬於自己的方向。
近年來,隨著 AI 技術的快速發展,我深刻感受到科技對教育的影響力。因此,我決定結合自己的教學經驗與電腦技術,為學生們設計了這款「技能-興趣-市場評估表」,希望能成為他們職涯探索的指南針。
這款評估表旨在幫助學生從三個關鍵維度——「技能」、「興趣」與「市場需求」——全面評估自己的創業方向。學生只需回答簡單的問題,並將分析結果通過 Email 發送給我,我會親自進行最終分析,提供個人化的建議,幫助他們找到最適合的發展路徑。
當然,現在有了 AI 技術,我其實可以使用 AI 公司提供的 API 接口,將這款評估表直接連接 AI 系統,即時生成創業建議。然而,由於擔心學生的隱私可能外洩給 AI 公司,我暫時選擇讓學生將結果發送給我,由我親自為他們進行最終的創業分析。
AI 讓 Web APP 開發變得前所未有的容易
在開發這款評估表的過程中,我深刻體會到 AI 技術的強大。過去,開發一個功能完善的 Web APP 需要大量的時間與技術資源。我通常需要透過 Google 搜尋相關功能的教學內容或程式碼,再複製貼上並逐步修改,直到符合需求為止。如果遇到問題,還得去技術論壇請教他人,這些過程都非常耗時。
現在有了 AI,我只需要用自然語言提出需求,AI 就能直接生成相應的程式碼,整個過程變得前所未有的簡單!這不僅大幅提升了開發效率,也讓我能夠更專注於評估表的內容設計與優化。
用心幫助學生,是教學初衷
作為一名老師,最大的成就感來自於見證學生的成長與進步。如果在未來,有學生告訴我,這份評估表幫助他們找到了新的方向,或是讓他們對未來充滿信心,我將感到無比欣慰。這份評估表不僅僅是一個工具,更是作為專業教師的承諾——無論學生面臨怎樣的困惑與挑戰,我們都願意陪伴他們一起尋找答案。
不只是我的學生,你也可以試試看!
雖然這份評估表最初是為我的學生設計的,但我希望它能幫助到更多的人。無論你是否是我的學生,只要你對未來感到迷茫,或是不確定自己的興趣與技能是否與市場需求匹配,我都鼓勵你來試試這份評估表。免費體驗連結:https://wanchai298.com/lasco-lab/mydirection
在這個快速變化的時代,找到自己的方向比以往任何時候都更加重要。希望這份「技能-興趣-市場評估表」能成為你職涯探索的起點,幫助你找到屬於自己的光明未來。
本文作者: Lasco Sir
- 「灣仔298電腦資訊網」創辦人,教育局註冊教師。
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- Lasco Sir的教師夢: 他為什麼會有想做老師的想法呢? (詳文...)。