學生T的困境：在這山望那山
在我任教的《創業課程》中，我經常遇到一些學生，他們懷揣著滿腔熱血，希望通過努力改變自己的命運。然而，有時候單單努力是不夠的，方向的迷失可能讓努力變得徒勞。
最近，學生T（化名）向我傾訴了他的困惑。他是一名非常勤奮的人，卻發現自己的職業發展停滯不前，不僅無法升任主管或經理，甚至在辭職後的兩個多月裡，也找不到合適的新工作。他的問題並非能力不足，而是他的人生方向出了問題。
打工與創業之間的徘徊
在與學生T的討論中，我發現他有一個很明顯的特點——打工時，他嚮往創業的自由與潛力；創業時，他又羨慕打工的穩定與保障。他經常在兩者之間搖擺不定，無法專注於某一方向。這種狀態就像一個人在山的這一邊，總覺得另一座山的風景更美，於是急於攀爬另一座山，卻忽略了眼前的路需要踏實走好。結果，他的努力往往虎頭蛇尾，每件事都無法堅持到足以見成果的地步。
三分鐘熱度與虎頭蛇尾的致命影響
學生T的另一個問題是缺乏長期堅持的意志力。無論是在職場還是創業，他都表現出明顯的三分鐘熱度。剛開始時充滿激情，願意投入大量時間與精力，但一旦遇到困難或挑戰，他就開始動搖，最終選擇放棄或轉向其他領域。這種習慣讓他不僅浪費了時間，也錯失了積累經驗的機會。
努力需要方向，堅持需要方法
那麼，如何幫助學生T擺脫這種困境呢？首先，他需要重新審視自己的目標與價值觀，找到真正適合自己的方向。對於他這種容易動搖的人，我建議他在制定目標時遵循以下三個原則：
- 清晰具體的目標：目標越模糊，越容易讓人失去動力。例如，與其說「我想成功創業」，不如設定具體目標，如「在6個月內開設一家網店，並實現月銷售額1萬港元」。
- 可行的計劃：目標需要拆解為可執行的步驟，並設定具體的時間節點。例如，第一個月完成市場調研，第二個月製作產品樣品，依此類推。
- 定期反思與調整：在努力的過程中，他需要定期檢視自己的進展，並根據實際情況調整計劃，而不是輕易放棄。
其次，他需要學會管理自己的三分鐘熱度。以下方法或許能幫助他：
- 建立自我激勵機制：將每一個小目標的完成視為一個里程碑，並適當給予自己獎勵，以增強持續努力的動力。
- 尋求外部支持：加入一個支持性社群或找一位導師，讓他在困難時有人指導和鼓勵。這點他已開始做到，就是報讀了我的《創業課程》。
- 培養耐性與抗壓能力：參與一些需要長時間投入的活動，如跑步或學習新技能，逐漸鍛煉自己的耐性。
擺脫困境，從現在開始
學生T的情況其實並不罕見。在這個快節奏的時代，許多人都希望通過快速行動實現目標，但卻忽略了耐心與堅持的重要性。對學生T來說，他需要明白，真正的成功並不是短期努力的結果，而是長期堅持與方向正確的結合。
希望學生T能夠通過這次分析重新認識自己的問題，找到適合自己的方向，並踏實地走下去。當我們停止「在這山望那山」，認真專注於腳下的路時，我們才能真正到達理想的高峰。
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本文作者： Lasco Sir
- 「灣仔298電腦資訊網」創辦人，教育局註冊教師。
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